选课，专业与职业

读书，是一个很广的范畴，一般分为：读基础课程和读专业课程。一些人由于各方面的原因，一生中只读了基础课程，没有机会再读一些专业课程。对这些人来说，基本上不会涉及太多专业的问题。而在职业的选择上，他们可能也更偏重于兴趣爱好和赚钱的多少。在职业的初级阶段，这些人得到的报酬可能高于那些读了专业课程后再求职的人员。但是，从长远来看，读书与财富是成正比的，古话说得好，书中自有黄金屋。从每年财富榜公布名单中也可以看出，各行各业的成功人士中高学历人才越来越多。

而要想将书读得好，读得精，学生时代的选课自然不可小觑。在大温地区读书，十一年级的选课非常关键，在很大程度上关系着学生今后发展的方向。一般读完十年级的学生，可以基本确定以后自己准备读文科还是理科，理科中准备读医科还是工程，等等。在基本确定这些的基础上，再进行十一年级的选课。这个阶段的选课就非常重要了，会直接影响到以后读大学的专业，甚至对以后的职业生涯产生很大的影响。我们从事教育行业20多年，每一年的学生无数，在此也想与大家分享一些选课的关键点。首先，我们非常希望学生以后要读什么专业，要从事什么工作，是学生个人的独立选择，而不是为了去达成其它人的心愿或是完全听从家长长辈的意见。自己的前途自己选择，每个人要对自己的选择负起责任。但是，由于考虑到学生的年龄，社会经验，以及对自己所选择的专业知道太少，因此，可能会存在一些误选的情况。那么，如何避免这种情况的发生？如果遇到这种情况，该怎么办？学生在这个年龄选择自己以后爱好的专业，一般都是通过在八至十年级的学习过程中，发现对某一方面较感兴趣，成绩不错，也有可能老师在某个章节教的特别好，使你弄懂了，学习兴趣提高很多，所以感觉以后可能会朝这方面努力，等等。这些是与孩子的学习兴趣紧密相连的。也有一些孩子，他们的专业选择很大程度上与自己的爱好相关。例如，有些孩子由于从小爱好玩电脑游戏，并且自以为玩的不错，成绩傲人，立志以后要从事电脑的游戏设计等电脑科学一类的工作。然而，每个大学对电脑科学的录取分数较高，一般都要在平均A以上才能考虑，同时对学生的数学和物理的成绩也有一定要求，与申请者电脑游戏玩的多好，没有太大关系，甚至由于学生在玩游戏上花了较多的时间可能会直接影响到做功课与读书的成绩。我们常说，选专业要“接地气”，意思就是说专业选择既要符合孩子的爱好，又要贴近他的实际成绩。

必须指出的还有，各位家长和老师，选课时应该尽可能的从培养孩子的兴趣出发，而不是用说教来扭转孩子的观念。打好孩子的学习基础，并让孩子真正认识到学习基础的重要性，这才是授之以渔。顺便也说一下，在我们20余年的教育过程中，我们看到太多学生频繁地改变目标学科，最后白白浪费了许多宝贵时间。所以，我们要求我们的学生，无论你以后喜欢的是什么样的行业，无论你进大学准备读什么专业，作为老师的我们，一定要孩子们做好充足全面的准备，即在中学毕业前应该具备所有主流科目的成绩，以便以后进大学之后读专业所用，同时这也做好了转专业的一切准备，真正做到万无一失。什么叫主流科目呢，那当然就是英文，数学，物理，化学等基础性学科。这样，进入大学之后，无论是读工程、医学、计算机、商学院，都能有很大的选择空间，甚至，万一进入大学后，成绩不够理想，还可以转到稍微容易读一些的文科。同时，我们也会做到，如果有些学生立志要成为一个专业人士，譬如，电气工程师或者电脑程序工程师，那么在平时就会帮学生将应有的基础打好，让他们知道，数学方面应掌握到什么程度，物理方面在什么章节或者什么知识点会直接影响到大学的读书成绩等。除此之外，我们也会告诉学生们，目前中学阶段所学的知识在大学的课程中起到了什么作用，如果现在没有弄懂，进大学后将会发生什么状况，等等。这种教育模式使学生提前知道了进大学后的状况，而且比较形象化和直观，相对比较容易激发学生读书的主观能动性。当一个学生的学习积极性提高了，那他（她）的学习效率可能是成倍增长的。

选课是以后读专业的关键和基础，只有在十一，十二年级期间将课程选对了，这样才能为读大学读什么专业打下扎实的基础。一个好的专业背景，为人生的职业生涯奠定了扎实可靠的保障。人生路漫漫，每一步脚踏实地，方能达到胜利的彼岸。

                                                                     唐老师

时代教育集团