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雅思在申请大学中的重要性

关于雅思,有很多种传说。有的说,只要雅思考好了,英文12就没关系了。也有的说,去美国名牌大学,只要考雅思就可以了。在这里,我们做一个小结,以供大家参考。

雅思(IELTS, International English Language Test System ),是测试英语语言能力的一种考试,主要由英国和澳大利亚主导,包括听,说,读,写四个部分。大多数机构都承认雅思成绩,只有美国少数学校只认托福而不接受雅思。由于雅思是测试语言能力的一种考试,所以很多地方需要这个成绩。进大学,申请移民,申请入籍,考职业牌照,等等。

来加拿大学习不足四年,也就是说在这里没有读过9年英文的学生,在申请大学时,必须提供雅思成绩,否则大学是不予接受的(当然,也有例外,在此不另作阐述)。在加拿大大学,一般大学要求的雅思成绩是平均分6.5分,听说读写各单项不低于6分(几所大学和有些专业例外)。其实,要达到这个成绩并非难事,大学的要求的确是合情合理。有优秀的老师指导,学生配合,努力学习,一定能够达到目标。中国人对考试特别有灵感,我们见到了太多的即将毕业的12年级学生,刚来我们学校做测试时,成绩惨不忍睹,有些甚至只有4分的水平。我们将他们的第一次未经训练前的成绩保留着,经过我们这里集中的训练和精心的培养,几乎所有的学生,都拿到了自己理想的分数。在这里我们也感谢家长的信任和配合。

对申请大学的学生而言,时间才是最珍贵的。那如何才能做到迅速准确地达到目标呢?我们认为,师资力量与学生本身的配合才是最为关键的。可以想象,再好的师资力量,学生不配合,老师只能做无用功;如果学生非常勤奋好学,积极配合,而老师没有教学经验,根本不懂授课技巧,不知如何在尽短的时间内将学生达到这个目的,这样出来的结果,只会令家长失望,学生气馁。我们20多年的教学经验表明,师资方面,是重中之重。一般中国的英文老师在教授语法和阅读上占有一定的优势。尤其是在国内大型教育机构真正受过训练,教过书的中国英文老师,他们对国内的学生或者英文不是母语的学生,在学习英文时所遇到的障碍,碰到的问题比较有切身体会。他们提出的解决方案,比较能被学生接受,这样学生和老师的互动比较好,就基本不会存在学生不配合的情况了。这些富有经验的中国英文老师比较擅长教学生们读和写。而听和说这部分,我们专门聘请资深的,接受过专门雅思教学与评分训练的西人外教,他们来自加拿大,美国,英国,澳大利亚等多个国家,在通过我们专门的考试后,试课合格,才能对我们的学生授课。学生在提高听说的同时习惯了英式、澳式等与美音有区别的语音,就不至于在考试的时候慌了手脚。

我们中学毕业生的时间是最宝贵的。在雅思报名潮来临之际,我也想提醒一下各位家长和学生,要对所报雅思课程的学校进行稍微详细的了解,不要兴高采烈而去,最终气急败坏而归,为了退费又折腾很长时间。在报名雅思课之前,第一个考量的就是效果,因为时间浪费不起,所有大学的申请时间是有最后期限的,学生和家长千万留意。在报名交费时,很多学校都保证这,确保那,字字铿锵有力,句句动人心弦。而到一上课却是,老师在珍贵的两三小时之内,以开玩笑,搞气氛开始,用大量的时间来渲染笑话段子,美其名曰活跃气氛。看时间不够了迅速把内容讲完,忽略学生的接受情况和学习效果。每次上课,听的都是这些所谓的笑话,浪费大量时间在所谓的气氛上。到头来,一门课程学完了,真正学到了些什么?班里的学生有几个敢去参加考试?成绩如何?这时间去哪儿了?这钱去哪儿了?这时,我们的家长再如何去理论,问其应该负的责任,都补不回孩子失去的最关键的时间。

雅思,是一门考试,考语言实力,也重考试技巧。咱们中国人对考试特别有灵感,只要按照老师的要求,认真努力,就没有通不过的雅思。祝愿我们的学生都能收获满意的分数,为进入理想大学打下基础。

                                                          唐老师

                                                      时代教育集团